6月11日晚，由學生工作處主辦的“燕鳴創響”優秀網絡文化作品創作訓練營于在東校區第三教學樓213培訓室圓滿收官。 自3月啟動以來，為期三個月的訓練營歷經課程打磨、集中授課及實戰訓練三階段，吸引逾百名學生深度參與。訓練營特邀五位跨領域實戰專家聯袂授課，貫通作品創作全流程，為學員提供兼具理論高度與實踐深度的系統化賦能。
蓋鴻章老師授課
以思想領航。黨委組織部蓋鴻章老師以《優秀網絡文化作品的思考》為題，聚焦“何為優秀網絡文化作品”這一核心問題，精準定位作品的受眾對象，結合優秀案例深度解析，為學員構建系統性創作思維框架。
常鑫老師授課
憑視覺破壁。藝術與設計學院常鑫老師的《海報設計》課程從海報的概念切入，通過海量案例深度拆解點線面、色彩、文字排版、圖片布局等核心要素，助力學員掌握視覺表達的精髓。
陳逸超同學授課
借光影敘事。西里西亞學院陳逸超同學帶來的《構圖與光線—拍出校園故事的秘密》課程，結合案例，分析設備選用與操控要點、構圖心法、光線運用技巧及鏡頭語言敘事策略，助力學員迅速掌握影像敘事能力。
王曉寧老師授課
靠剪輯塑魂。黨委宣傳部王曉寧老師講授《智能媒體時代視頻技能的提升》，倡導“智媒體時代，人人皆可發聲”的創作理念， 系統梳理了視頻從策劃、分鏡、拍攝到剪輯的創作全流程鏈路，賦能學員提升視頻創作能力。
曹澤眾老師授課
為傳播增效。曹澤眾老師講授《做好新媒體平臺的關鍵要素》，聚焦公眾號爆文邏輯，深度拆解標題、內容、互動三大核心要素，為學員打通了創作成果高效觸達受眾的“最后一公里”。
本次訓練營強調“即學即用”，設置了課后實踐環節,學員們運用常鑫老師傳授的海報設計法，創作紀念反法西斯戰爭勝利80周年的主題海報，融合歷史記憶與視覺表達；依托陳逸超同學光影技法，開展校園地標主題攝影實踐，用鏡頭講述校園故事。兩項緊扣課堂所學、兼具時代意義與校園情懷的實踐任務，極大地激發了學員的創作熱情。
學員們聆聽講座
此次訓練營以全國大學生網絡文化節為契機，致力于發掘和培育優秀網絡文化創作力量，不僅為同學們提供了與網絡創作領域專家面對面學習交流的珍貴平臺，有效提升了同學們的綜合創作素養，也為孵化更多弘揚時代主旋律、展現青年擔當、具備廣泛影響力的網絡文化精品注入了強勁動力。未來，學校將持續搭建優質平臺，助力更多有潛力的創作者破繭成蝶，共同奏響清朗網絡空間的嘹亮新聲！
編輯 | 甘文萱
上述圖片均來源于燕山大學
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